Образование субъектов со специальным социальным статусом как фактор национальной безопасности. С. 19-22

DOI  10.25799/NI.2020.51.73.010

УДК 342.7 

Государственно-правовые отношения

Здесь представлены только метаданные статьи.

Т.Н. Матюшева,

доктор юридических наук, член-корреспондент РАЕН, зав. кафедрой государственно-правовых дисциплин  Северо-Кавказского филиала Российского государственного университета правосудия Россия, Краснодар matyushevatn@rambler.ru

Проблема получения полноценного образования  детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, детьми со специальным социальным статусом  рассматривается автором  как фактор национальной безопасности.  Отмечается необходимость усиления государственного и общественного внимания к социализации таких детей в обществе.

Ключевые слова: национальная безопасность, конституционное право на образование, субъекты со специальным социальным статусом, безнадзорные, беспризорные, трудная жизненная ситуация, ребенок-сирота, ребенок, оставшийся без попечения родителей, ребенок-инвалид.

Education Subjects with Special Social Status as a Factor of National Security

Tatiana N. Matiusheva,

Doc. in Law, Corresponding Member of Russian Academy of Sciences, Head of Dept. of State and Legal Disciplines at North-Caucasian Branch  of Russian State Uhiversity of Justice Russia, Krasnodar matyushevatn@rambler.ru

The author considers the problem of receiving a full-fledged education by children who find themselves in a difficult life situation, children with special social status as a factor of national security. The necessity of strengthening state and public attention to the socialization of such children in society is noted.

Keywords: national security, constitutional right to education, subjects with special social status, homeless, homeless, difficult life situation, orphaned child, child left without parental care, disabled child.