Статья

Изучение следователем личности несовершеннолетнего обвиняемого при принятии решения о возбуждении перед судом ходатайства о применении к нему принудительной меры воспитательного воздействия. С. 84-87

В статье рассматриваются практические вопросы исследования личности несовершеннолетнего обвиняемого следователем при подготовке ходатайства о применении к нему принудительной меры воспитательного воздействия

DOI: 10.25799/NI.2026.77.14.017

EDN: VCIDMK

УДК 343.985.7 

Уголовно-правовые науки

Здесь представлены только метаданные статьи

 

Н.С. Пономарева,

кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры криминалистики Московской академии Следственного комитета имени А.Я. Сухарева Россия, Москва ponomns@yandex.ru 

В статье рассматриваются практические вопросы исследования личности несовершеннолетнего обвиняемого следователем при подготовке ходатайства о применении к нему принудительной меры воспитательного воздействия. На основе анализа действующей следственной и судебной практики выделены ключевые обстоятельства, которые необходимо установить при изучении личности несовершеннолетнего обвиняемого. Отмечено, что вывод следователя о возможности исправления несовершеннолетнего обвиняемого без применения уголовной ответственности основывается на исследовании его индивидуальных качеств. Определены ключевые аспекты установления обстоятельств, играющих важную роль в формировании личной позиции и мотивации поведения несовершеннолетних.

Ключевые слова: изучение личности преступника, несовершеннолетний, принудительная мера воспитательного воздействия, ходатайство, личность преступника.

 

The Investigator's Study of the Minor Defendant's Personality when Deciding whether to File a Petition with the Court for a Compulsory Education Measure

 

Ponomareva N.S.,

Candidate in Law, Associate Professor, Associate Professor of Department of Criminology at A.Y. Sukharev Moscow Academy the Investigative Committee Russia, Moscow ponomns@yandex.ru 

The article discusses the practical issues of studying the personality of a juvenile accused by an investigator when preparing a petition for the application of a compulsory educational measure. Based on the analysis of current investigative and judicial practice, the article highlights the key circumstances that need to be established when studying the personality of a juvenile accused. It is noted that the investigator's conclusion about the possibility of correcting a juvenile accused without criminal liability is based on the study of their individual qualities. The article identifies the key aspects of establishing the circumstances that play an important role in shaping the personal position and motivation of juvenile behavior.

Keywords: study of the criminal's personality, juvenile, compulsory educational measure, petition, criminal's personality.

Поделитесь статьей с друзьями и коллегами:


Чтобы получить короткую ссылку на статью, скопируйте ее в адресной строке и нажмите на "Укоротить ссылку":




Это может вас заинтересовать

Уважаемые коллеги!

Вы можете подписаться на нашу рассылку. Мы рассылаем анонсы номеров журнала «Современное право», информируем о предстоящих и текущих событиях, конференциях и других мероприятиях. Также Вы будете регулярно получать письма с перечнем добавленных на сайт статей, постов в блогах пользователей и комментариях. Периодичность рассылки на данный момент 2-3 письма в месяц.

ПОДПИСАТЬСЯ

Оцените статью
0 человек проголосовало.
Реклама
Предложение
Опубликуйте свою статью в нашем журнале
"СОВРЕМЕННОЕ ПРАВО"
(входит в перечень ВАК)
Информация о статье
Реклама
Новые статьи на научной сети
Похожие статьи
В статье рассматривается проблема прогнозирования будущего правового поведения личности на примере несовершеннолетних обвиняемых
Добавлено: 04.11.2025
В статье рассматриваются организационные и тактические аспекты участия законного представителя несовершеннолетнего в ходе расследования преступления. В результате анализа следственной и судебной практики выявлены проблемы, связанные с допуском законного представителя несовершеннолетнего к участию в уголовном деле
Добавлено: 05.07.2025
В статье рассматривается вопрос участия педагога (психолога) при предъявлении обвинения и допросе несовершеннолетнего обвиняемого. Отмечается процессуальная нейтральность положения педагога (психолога)
Добавлено: 03.11.2024
В статье рассматриваются вопросы, возникающие в правоприменительной практике относительно преступлений, совершаемых в отношении несовершеннолетних и малолетних потерпевших. Особую опасность представляют преступления, сопряженные с применением насилия или угрозой его применения
Добавлено: 03.11.2024
Рассматриваются проблемы участия педагогов и психологов в уголовном судопроизводстве с несовершеннолетними участниками. Независимо от процессуального статуса у любого несовершеннолетнего участника в возрасте до 16 лет, а в отдельных случаях — и до достижения им совершеннолетия при проведении следственных действий должен присутствовать педагог или психолог.
Добавлено: 26.05.2024