Интеграция научных знаний в контексте исследования объектно-предметной области криминалистики. С. 131-134

DOI: 10.25799/NI.2026.95.84.023

EDN: RJMTVR

УДК 343.98 

Уголовно-правовые науки

Здесь представлены только метаданные статьи 

Н.И. Валькирия,

доктор юридических наук, доцент, Байкальский государственный университет, главный научный сотрудник Института правовых исследований Россия, Иркутск ni_malykhina@mail.ru 

Целью работы явилось исследование дискуссионных проблем определения объекта и предмета криминалистической науки сквозь призму вопросов интеграции научных знаний. Отмечено, что в современных условиях возобновились научные споры о необходимости расширения познания объектно-предметной области криминалистики либо об отсутствии таковой. Исследуя диаметрально противоположные научные воззрения по данной тематике, автор делает общий вывод об отсутствии в настоящее время весомых научных аргументов для изменения объекта и предмета криминалистики. Имеющаяся спорная ситуация рассмотрена также во взаимосвязи с вопросами учебного процесса.

Ключевые слова: интеграция научных знаний, объект криминалистики, предмет криминалистики, уголовное судопроизводство, цивилистический процесс, трансформация криминалистики, криминалистическая дидактика.

Integrating Scientific Knowledge in the Context of Object-Domain Forensics Research

Valkiriya N.I.,

Doctor in Law, Associate Professor, Сhief Researcher Institute of Legal Research, Baikal State University Russia, Irkutsk ni_malykhina@mail.ru 

The purpose of the work was to study the debatable problems of determining the object and subject of forensic science through the prism of the integration of scientific knowledge. It was noted that in modern conditions, scientific disputes have resumed about the need to expand knowledge of the object-subject field of forensic science or the absence of such. Examining diametrically opposed scientific views on this topic, a general conclusion was made that there are currently no weighty scientific arguments for changing the object and subject of forensics. The existing controversial situation is also considered in conjunction with the issues of the educational process.

Keywords: integration of scientific knowledge, object of forensic science, subject of forensic science, criminal proceedings, civil process, transformation of forensic science, forensic didactics.