Право студента высшей школы на формирование индивидуальной образовательной траектории и возможности его реализации. С. 37-40

DOI 10.25799/NI.2021.63.17.006

УДК 342.733 

Государственно-правовые отношения

Здесь представлены только метаданные статьи 

Ю.В. Овчинникова,

старший преподаватель кафедры государственного права и управления таможенной деятельностью Юридического института им. М.М. Сперанского Владимирского государственного университета им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Россия, Владимир y.v.ovchinnikova@mail.ru 

П.А. Чернов,

магистрант Юридического института им. М.М. Сперанского Владимирского государственного университета им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Россия, Владимир yana-koroleva-1974@mail.ru

Статья посвящена анализу академических свобод, предоставляемых студентам высших учебных заведений в целях удовлетворения ими своих потребностей в самопознании и развитии творческих способностей, позволяющих самостоятельно выстраивать свою образовательную траекторию, а также практике  реализации этих свобод.

Ключевые слова: права человека, образовательное право, академические права и свободы, студент.

The Right of a Student of Higher Education to Form an Individual Educational Trajectory and the Possibility of Its Implementation

Ovchinnikova Iu.V.,

Senior Lecturer of Dept. of State Law and Management of Customs Activities at  Speranskij Law Institute of Stoletov Vladimir State University Russia, Vladimir y.v.ovchinnikova@mail.ru 

Chernov P.A.

Undergraduate at  Speranskij Law Institute of Stoletov Vladimir State University Russia, Vladimir yana-koroleva-1974@mail.ru

The article is devoted to the analysis of academic freedoms provided to students of higher educational institutions in order to satisfy their needs for self-knowledge, the development of their creative abilities, allowing them to independently build their educational trajectory, and the practice of their implementation.

Keywords: human rights, educational law, academic rights and freedoms, student.